UTS Pengantar ilmu sejarah

1)

·        Mohammad Hatta dalam pengantar Ke Jalan Ilmu Pengetahuan mengemukan bahwa sejarah dalam wujudnya memberikan pengertian dari masa lampau,menggambarkan dinamika kita sebagai bentuk rupa dari masa lampau.sejarah bukan gambaran yang sebenar-benarnya,tetapi sebagai gambaran yang dimudahkan supaya kita mengenal rupanya.sejarah bukan melahirkan ceritera dari suatu kejadian masa lalu,melainkan memberikan pengertian masa lalu sebagai masalah-masalah.

·  Gilbert J.Garraghan dalam bukunya A Guide to Historical Method mengemukakan bahwa sejarah memiliki tiga arti yang saling berkaitan, tetapi berbeda konsepnya yaitu sbb

1. Sejarah sebagai kejadian atau peristiwa yang benar-benar terjadi itu pada masa lampau(past human event; past actuality)

2. Sejarah sebagai laporan dari peristiwa-peristiwa yang benar-benar terjadi itu (the record of the past human events or past actuality)

3. Sejarah sebagai proses teknik penyusunan laporan dari a dan b(the prosess or tecnique of making the record)

·        -R.Moh. Ali,S.S. dalam Pengantar Ilmu Sejarah Indonesia mengartikan sejarah sebagai:

a.                       Keseluruhan perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, peristiwa, kenyataan-kenyataan yang benar-benar telah terjadi disekitar kita.

b.                       Ceritera tentang perubahan-perubahan itu (a).

c.                        Ilmu yang menyelidiki perubahan-perubahan yang benar-benar terjadi pada masa lampau.

·        Panitia Hitotigrafi Dewan riset Ilmu-ilmu Sosial Amerika (Social Sciance Research Council), menyimpulkan bahwa sejarah sekurang-kurangnya dipakai untuk lima pengertian sebagai berikut:

a.     Penyelidikan secara sistematik tentang gejala-gejala alam.

b.     Masa lampau umat manusia atau sebagian dari padanya.

c.      Benda peninggalan masa lampau , tulisan baik primer atau sekunder atau manusia sebagian dari padanya.

d.     Cabang ilmu pengetahuan yang mencatat, menyelidiki, menyajikan dan menjelaskan masa lampau umat manusia atau sebagian dari padanya.

·        Ernts Bernheim dalam Lechrbuch der historischen method und der Geschictephiloshophie berpendapat ilmu sejarah adalah ilmu yang menyelidiki dan menyajjkan fakta-fakta perkembangan – perubahan umat manusia dalam dimensi ruang dan waktu dalam berbagai segi kehidupannya baik secara individual ,khusus, maupun kolektif sebagai makhluk social dalam kerangka hubungan sebab akibat psikopisik.

Menurut saya sejarah itu sendiri adalah kejadian atau peristiwa yang terjadi dimasa lampau,bukan sebagai kebetulan,bersifat kronologis dan merupakan peristiwa penting.

2)

·        Sejarah sebagai ilmu adalah suatu susunan pengetahuan tentang peristiwa dan cerita yang terjadi di dalam masyarakat manusia pada masa lalu yang disusun secara sistematis dan menggunakan metode yang didasarkan atas asas-asas, prosedur dan metode serta teknik ilmiah yang diakui oleh para pakar sejarah.

      Syarat pokok sejarah disebut sebagai ilmu adalah:

      a). Obyek yang definitif

                 b). Adanya formulasi kebenaran yang dapat di pertanggung jawabkan   kebenarannya

      c). Metode yang efisien

      d). Menggunakan sistem penyusunan tertentu

·        Sejarah sebagai seni merupakan cara bagaimana membuat pembaca sejarah tertarik atas informasi kejadian masa lalu yang disajikan karena unsur keindahan yang disertakan di dalam menyajikan informasi sejarah di masa lalu sehingga akan mencapai sasaran penyampaian informasi sejarah. Sejarah berperan sebagai seni sangat terkait sekali dengan cara penulisan sejarah itu sendiri.

3)

Fakta sejarah adalah  merupakan keterangan baik itu lisan, tertulis, atau berupa benda-benda peninggalan sejarah yang kita peroleh dari sumber-sumber sejarah setelah disaring dan diuji dengan kritik sejarah atau kesimpulan dari kenyataan yang diperoleh dari penyelidikan terhadap sumber sejarah atau dokumen

Cara menjadikan fakta-fakta dalam tulisan sejarah

1.Heuristik yaitu mencari dan menemukan sumber-sumber yang diperlukan.

2.Kritik (pengujian) terhadap sumber terdiri dari kritik eksternpengujian terhadap otentikitas,asli,turunan,palsu,serta relevan tidaknya suatu sumber.kritik intern yaitu pengujian terhadap isi atau kandungan sumber.tujuan kritik untuk menyeleksi data menjadi fakta.

3.Interprestasi atau penafsiran.pada tahap ini sejarawan mencari saling hubung antar berbagai fakta yang telah ditemukan kemudian menafsirkannya.

4.Historiografi yaitu tahap penulisan sejarah.pada tahap ini rangkaian fakta yang telah ditafsirkan disajikan secara tertulis sebagai kisah atau ceritera sejarah.

Oto biografi

Elva Novalia, Lahir di Kediri, 28 November 1992. Pendidikan, TK Kusuma Mulya di Dsn. Karanglo Kec. Ngadiluwih Kab. Kediri (1999), SDN Tales 01 di Dsn. Tales Selatan Kec. Ngadiluwih Kab. Kediri (2005), SMP Negeri 1 Ngadiluwih Kec. Ngadiluwih Kab. Kediri (2008), SMK Negeri 2 Kediri di Jl. Veteran no.5 kota Kediri (2011), sekarang di Universitas Negeri Surabaya jurusan Pendidikan Sejarah. Prestasi yang pernah diraih juara 3 cerdas cermat SD tingkat Kecamatan, juara 2 siswa teladan SD tingkat kecamatan.

4)

 1.     Kebenaran Pragmatis (pragmatism theory of truth)

Dalam faham fragmatisme sesuatu dianggap benar bila terbukti sesuatu itu mendatangkan manfaat

2.     Kebenaran empiris (empirisme theory of truth) yaitu kebenaran yang biasanya menunjuk kepada yang dianggap benar bila sesuai dengan pengalaman indrawi,dapat diamati oleh indera.

3.     Kebenaran berdasarkan teori korespondensi(correspondence theory of truth) dalam teori ini sesuatu dianggap benar bila terdapat kesesuaian antara fakta yang diuji dengan kenyataan yang ada.

4.     Kebenaran berdasarkan teori koherensi(coherence theory of truth) menurut teori koherensi sesuatu dianggap benar bila sesuatu itu berkaitan dan cocok dengan sejumlah kebenaran lainnya yang kebenarannya telah diakui.

Menurut saya teori kebenaran yang saya anggap paling sesuai adalah teori kebenaran  koherensi karena Suatu pernyataan sejarah dipandang benar, apabila pernyataan itu sesuai atau ada kaitannya (koherensi) dengan pernyataan-pernyataan yang kebenaranya sudah diterima.